jueves, 9 de abril de 2015

El altruismo hoy en dia





El altruismo se puede entender de dos maneras:
  • Comportamiento que aumenta las probabilidades de supervivencia de otros a costa de una reducción de las propias.
  • Sacrificio personal por el beneficio de otros.

También, existen otros dos aspectos que definen el altruismo: la simpatía y el compromiso. La simpatía se apoya sobre valores de bondad y caridad. El compromiso considera un acto que se sabe va a beneficiar más a otro que a sí mismo, implicando un sacrificio personal.
Hoy en día, las personas están olvidándose de ayudar a los demás porque quieres o porque les ¨les nace del corazón¨ y lo están haciendo más porque piensan que si ayudan a los demás estos algún dia le devolverán el favor.

A continuación, dejaremos el link de un video muy bonito el cual queremos que respondan en los comentarios con la siguiente pregunta: Eso que hacen los niños, ¿es una conducta altruista que se sigue viendo hoy en día ya sea en ellos como en los adultos?




No se debe juzgar a un libro por su portada


Imaginemos que estamos en la escuela y de repente entra al aula un nuevo compañero, inmediatamente empezamos a analizarlo e inclusive somos capaces de atribuirles característica de buena persona y/o mala persona, de chico popular o en casos de un ñoño, pero lo cierto es que nunca antes lo hemos visto ni conversado con él  ¿te haz preguntado alguna vez  por qué hacemos esto y en están basadas esas percepciones?  

En 1954 el Psicólogo William Sheldon determinó que existe una relación bastante estrecha entre la fisonomía  (arte de interpretar el carácter de las personas a través de su rostro) y la personalidad , lo que en conclusión fácilmente  nos permitiría atribuirles características a una persona solo por su apariencia física sean estas ciertas o no. Según Ran Hassin y Yaakov Trope  las personas suelen ser percibidas como  mas buenas según sus características faciales, es decir, si la persona tiene cara redonda, pelo rizado, largas pestañas, ojos grandes, nariz pequeña, labios gruesos y boca curvada hacia arriba los demás suelen  asumir que esa persona es buena. 

Lo cierto es que las primeras impresiones se ven influenciadas por distintos factores tales como los factores físicos: Peso, Altura, Color de piel, Tatuajes, Perforaciones y Gafas de sol (Gosling 2002); La forma de vestir: Según el color de la ropa, es decir,  si utilizas colores oscuros o claros podrías ser juzgado como agresivo y menos agresivo respectivamente (Vrij 1997);  El tipo de música que escuchas (Retfrow y Gosling), e inclusive hasta tu tono de voz: si tu tono de voz es agudo se te podría atribuir la característica de ser una persona más femenina y si es más grave de ser mas masculina. (Ko et al 2006)

Seguro  haz pasado la vida entera escuchando que  ‘’No se debe juzgar a un libro por su portada’’ y,  posiblemente haz notado que resulta difícil  hacerlo, pero ¿sabes qué? no tienes porque sentirte culpable y es que no cabe duda de que las primeras impresiones se forman rápidamente.
VIDEO———>    
https://www.youtube.com/watch?v=CZZI53Kubwk



martes, 7 de abril de 2015

¿Alguna vez haz tomado en cuenta las matemáticas al momento de escoger a tu pareja ideal?



Quizás tu respuesta sea no, pero ¿Qué pasaría si te dijera que inconscientemente lo haz hecho?  las sociedades de hoy día, por lo general favorecen a los físicamente atractivos, claro está, dependiendo y basado en los estándares de belleza predeterminados por cada cultura.  Ahora  bien,  tracemos en nuestra imaginación una recta numérica del 1 al 10, datos que representaran lo menos atractivo y lo más atractivo respectivamente ¿En cuál dato numérico te colocarías a ti mismo? O mejor aún, ¿En cuál colocarías a tu pareja y/o mejor amigo/a?

Según  (Feingold, 1988)  investigadores han llevado a cabo observaciones sobre las parejas en un ambiente público  y  han notado que en cada una de ellas sus miembros están notablemente  igualados en su atractivo físico,  pero  a caso se te ocurre alguna  idea de ¿por qué podría suceder esto?  Una posible razón se le atribuiría a la Hipótesis de igualación la cual, consiste en que somos atraídos  por aquellos que son parecidos a nosotros en características particulares como lo es el atractivo físico, y  por ende estimamos que tienen básicamente el mismo valor social que nosotros (Stiles et al., 1996)  Ahora bien, cabe destacar que esta hipótesis no solo  le pertenece a las relaciones románticas, sino que, también se encuentra notablemente en amistades del mismo sexo (Cash y Delega, 1978).

Todo esto parece ser muy interesante ¿verdad?! :) Anda y realiza tus propias observaciones, quien quita y tus descubrimientos aporten nuevos datos de interés para la Psicología. No olvides que hasta una pareja de ceros podría formar la relación más atractiva, una relación infinita. 0 * 0 = ∞



https://www.youtube.com/watch?v=LOMbySJTKpg

La conducta prosocial



En la clase del jueves pasado, terminamos la unidad numero 4 la cual se trataba de la ¨Interacción Social¨ y en la cual aprendimos unos términos nuevos tales como: la conducta prosocial y muchos de ustedes se preguntaran que significa esto la conducta prosocial se encuentra dentro de esas conductas que normalmente consideramos como altruistas, de generosidad y en las que normalmente la ayuda es el tema principal. También asociamos esta conducta con el amor, la empatía que son emociones positivas las cuales incitan a la persona a ayudar a los demás.
La conducta prosocial tiene es de carácter voluntario y como dije anteriormente esta se dirige al beneficio a las demás personas, aunque no siempre la motivación para ayudar sea altruista (¨Altruista es un adjetivo que define a una persona que practica el altruismo, es decir, que es dedicada a los demás. El altruismo también se ve como sinónimo de filantropía y solidaridad¨)
Aplicando la teoría de Bandura del aprendizaje social, es posible desarrollar habilidades pro sociales como respuestas alternativa a la conducta agresiva. Este es un método que se utiliza regularmente para reemplazar la conducta agresiva por conductas pro sociales las cuales te hacen sentir bien y verte bien ante los ojos de los demás es decir socialmente aceptable.


Cuando observamos a los más pequeñitos podemos ver que hay unos más dispuestos a ayudar que otros, esto nos hace pensar que algunos nacemos con la naturaleza de la generosidad, pero también algunos informes indican que la gente aprende a ser sensible y a ayudar a los demás, el mayor número de niños que ayudan tienden a tener padres que ayudan y estos les dan a conocer a sus hijos esta conducta. 

El bullying, una realidad que entristece a muchos.


El bullying
El bullying es el maltrato verbal, psicológico o físico producido por jóvenes a lo largo de un tiempo determinado tanto en las redes sociales, como en la escuela. Muchos casos del bullying son dirigidos a niños y jóvenes debido a sus características físicas, ya sea por ser muy bajitos, muy delgados o muy gordos, entre otras cosas. En otros casos el acoso se dirige a su personalidad. Cuando el acosador se da cuenta que la persona a la cual acosa no tiene la capacidad de defenderse este abusa repetidas veces haciendo esto que se sienta dominante ante su víctima. Los niños o jóvenes acosados suelen distanciarse del resto y se les hace difícil hacer amigos. Los padres y el personal escolar tienen la responsabilidad de velar por la seguridad de los niños y jóvenes y hacer de la escuela un lugar seguro y libre de violencia. El bullying merece tener más atención y que los padres y las autoridades escolares tomen medidas para terminar con este. Un ejemplo de esto es la historia de Abel la cual podrán leer a continuación. 
Historia de Abel.
Abel era un niño que disfrutaba ir a la escuela aunque los estudios no eran fáciles para él. A medida que fue creciendo se fue quedando sin amigos y a consecuencia de esto se sentía muy inseguro y solo. Las cosas se pusieron difíciles para Abel, su hermana y su madre en el momento en que su padre los abandono. Desde ese momento los otros jóvenes comenzaron a hacerle bullying a Abel, llamándolo “Abel el sin amigos” y robando su dinero. También le enviaban mensajes de texto diciéndole que le harían daño. Los ataques violentos comenzaron, los compañeros de clases esperaban a Abel luego de la escuela para agredirlo. Abel trataba de que su madre o sus profesores lo ayudaran pero ellos no escuchaban lo que él decía. Abel dejo de asistir a la escuela, sintiéndose desesperado por no saber cómo encontrar ayuda.  



miércoles, 18 de marzo de 2015

Prejuicios


¿Qué es un prejuicio? Según Gordon Allport, como cita en su libro “La Naturaleza del Prejuicio”, es una actitud suspicaz u hostil hacia una persona que pertenece a un grupo, por el simple hecho de pertenecer a dicho grupo, y a la que, a partir de esta pertenencia, se le presumen las mismas cualidades negativas que se adscriben a todo el grupo. Leyendo esta definición y cuestionando nuestras experiencias en este mundo lleno de prejuicios nos pueden surgir preguntas como: ¿A qué se deben los prejuicios? ¿Son realmente tan negativos como nos los presentan? Bueno, Como el propio nombre indica, se tratan de "pre-juicios", es decir, razonamientos que nuestra mente tiene preparados previamente. El preparar razonamientos es, sin embargo, un comportamiento natural del cerebro que nos sirven como atajo, lo que hace que esto se relacione mucho con.

Los prejuicios nos sirven para tratar de predecir el futuro y así evitar la incertidumbre. Por tanto, es una herramienta más para la supervivencia humana. Ahora bien, debemos aprender a deshacernos de aquellos prejuicios que no aportan beneficio alguno y que limitan nuestras experiencias y aprendizajes, lo cual a veces resulta un poquito difícil.
Voltaire cita que “Los prejuicios son la razón de los tontos” pero en algún sitio leí que “Los prejuicios son consecuencia directa de nuestra inteligencia” Esta frase me intereso muchísimo, ya que me hizo cuestionar cual de las dos ideas apoyaba o hacia cual me inclinaba. Luego, me surgió la duda: ¿entonces una persona con muchos prejuicios es una persona muy inteligente? Esta es una pregunta un poco capciosa y que para mí, no tenía una explicación lógica, pero luego de pensar un rato, llegue a la conclusión de que si es cierto que una inteligencia viva generará gran cantidad de prejuicios, o sea, "pre-pensamientos" o "pre-acciones", pero también lo es que una capacidad de una mente inteligente es la plasticidad, es decir, la adaptabilidad a los cambios, el plantearse constantemente sus propios prejuicios pero no tener la idea de que lo que se piensa no podría modificarse en cierto momento. En resumen, aunque estos se consideren como pre-concepciones negativas, opino que no tener ningún tipo de prejuicios no parece a primera vista que sea una actitud inteligente, pues sería sinónimo de que nunca aprendemos nada de las experiencias vividas. Por otro lado, ser una persona totalmente prejuiciosa sería sinónimo de una persona que no solo no aprende nada sino, que da por hecho que lo ha aprendido todo y que no existe espacio para la modificación de algunas de las pre-concepciones que esa persona ya tiene, con lo cual achica o minimiza su capacidad para aprender cosas nuevas.
En muchas ocasiones el prejuicio nos ayuda a despertar el sentido común. Por ejemplo, si estamos caminando por la calle de noche y vemos a una persona misteriosa que según tú te está persiguiendo, creas la idea de que puede ser un delincuente lo que hará que busques protección rápidamente.


Los prejuicios existen porque nuestra mente elabora un modelo del mundo. Una de las claves de nuestra inteligencia consiste en realizar predicciones sobre ese mismo mundo, lo que mucha gente considera sentido común, supongo. Estas predicciones  están basadas en la única fuente que tenemos de él, es decir, nuestro modelo de dicho mundo, lo que nos sirve a los humanos como técnica de supervivencia, pero debemos aprender a distinguir cuáles son prejuicios que nos suman algo a nuestra inteligencia y cuáles son los que limitan nuestra capacidad como seres pensantes y deshacernos de estos. Esto no será una tarea fácil, hasta Einstein decía: “Es más fácil desintegrar un átomo que un prejuicio”. 

lunes, 2 de marzo de 2015

¿Autoconocimiento es algo exclusivo de los humanos?


El autoconocimiento es el conocimiento de uno mismo. En este influyen tanto factores biológicos como sociales. Este surge en nosotros, entre los 18 y 24 meses de edad. ¿Será esta una capacidad sólo de los seres humanos? De ser así , ¿influyen en su autoconcepto los mismos factores que en los nuestros?

Gordon Gallup , es un psicólogo de la universidad de  Albany, en Nueva York. Conocido mayormente por sus estudios sobre la capacidad de autoconocimiento de los animales. Realizó estos estudios  mediante “la prueba del espejo”. El experimento consistía en colocar animales de diferentes especies en un cuarto con un gran espejo y observar como estos reaccionaban ante su imagen.  Algunos respondían vocalmente , hacían gestos y otras señas sociales pero,  al pasar 3 días sólo los grandes simios parecían autoconocerse. Otra parte del experimento fue anestesiar a los animales y colorearle sus sienes con pintura roja, luego de esto, se les colocó frente al espejo. Al ver la mancha sólo algunos de los simios trataron de alcanzarla , señal de que percibían la imagen como propia. 

Además se descubrió que las reacciones ante el espejo variaban, según si los simios eran criados en aislamiento o en grupo , dando a notar la influencia del factor social en su autoconocimiento.

Con estos estudios se concluyó, el hecho de que algunos simios al igual que los seres humanos,  son capaces de autoconocerse aunque, en los simios se da más tarde que nosotros (en la adolescencia temprana). En ambos influyen tanto los factores biológicos como los sociales, esta diferencia abre la posibilidad de contemplar la autoconciencia no como una barrera cognitiva que divide entre los animales que la tienen y los que no sino como una graduación de habilidades cognitivas.